12月6日，我作为新华小记者，和小伙伴们一起走进了航空航天科普馆，开启了一场超有趣的航天探索之旅！
这次参观一共有8个精彩项目，上午我们了解航天知识、体验飞机模拟器、参加无人机足球比赛、动手制作小飞机；下午则挑战真实飞机模拟器、练习小无人机飞行、参与无人机闯关，还亲手制作了水火箭，每一个项目都让我收获满满！
接下来，我就给大家分享这次探索的点点滴滴吧！
第一个项目是航空航天知识讲解，老师带我们走进了神奇的航天世界。他重点介绍了长征-2F火箭，这是一艘承载着中国人飞天梦想的火箭，由芯一级、芯二级组成，是二级推进火箭，它的动力来源于四氧化二氮和偏二甲肼。除此之外，老师还讲了长征七号，长征七号是我国重要的运载火箭之一。
最让我敬佩的是“中国航空之父”——钱学森爷爷，他是“两弹一星”元勋，更是中国航天事业的奠基人。1950年，他满怀热血想回到祖国报效，却被美国无理扣留了5年，直到1955年才冲破重重阻碍回到祖国怀抱。回国后，他带领科研工作者们潜心研究，主导完成了导弹、原子弹和人造卫星的研制，为我国构建了完整的航天科研体系，让中国国防科技实现了跨越式发展，也让中国在国际上的地位显著提升。
在众多航天英雄中，杨利伟、刘洋、景海鹏三位叔叔阿姨让我印象最深刻。杨利伟叔叔是中国第一位进入太空的航天员，他带着中国人的梦想迈出了太空第一步；刘洋阿姨是中国第一位女航天员，她用实力证明了“巾帼不让须眉”；景海鹏叔叔更是我们山西运城的骄傲，他是我国进入太空次数最多的航天员，每一次飞天都是对梦想的坚守！
老师还告诉我们，世界上第一架飞机是莱特兄弟发明的，而中国的“航空先驱”冯如先生（原名冯九如）也十分了不起。他出生在广东恩平，从小就喜欢动手制作风筝、车船等小玩具，对飞行充满了好奇。冯如先生第一次制造飞机时试飞失败了，但他没有放弃，经过不断调整和改进，第二次试飞终于获得了成功，他用坚持书写了中国航空事业的早期篇章。
另外，老师还梳理了飞机的发展历程：从古代的风筝、竹蜻蜓、孔明灯、爆竹，到英国早期飞机，再到莱特兄弟的飞机，一步步演变，才有了现在的航空成就，真是太神奇了！
第二个项目是飞机模拟器体验，这让我真切感受到：飞机是一种极其精密的交通工具，和汽车完全不同，不能有丝毫马虎。模拟器的操作面板上布满了按键，每一个按键都有专属功能，必须牢牢记住。操作杆分为左右两个，左摇杆控制飞机的上升和下降，右摇杆负责调整飞机的平衡和左右转向。飞行时，只要飞机向右倾斜，我就轻轻向左拨动右摇杆；向左倾斜，就向右拨，慢慢调整，才能让飞机平稳飞行，这可真是个技术活！
紧接着是紧张又刺激的无人机足球比赛。比赛规则很简单：双方操控无人机，只要让无人机穿过对方的球门，就算进一球；进球后，需要将无人机退回到起始线后，才能继续比赛，时间结束后，进球多的一方获胜。比赛一开始，我急着进球，操控着无人机乱冲乱撞，结果一次都没成功。后来我慢慢明白，做事不能心急，要脚踏实地、沉着冷静，慢慢调整无人机的方向和速度，才能更好地完成目标。
第四个项目是动手制作直走小飞机。原以为制作飞机很简单，真正动手才发现，每一步都至关重要，只要一步做错，后面的步骤就全错了。所以我全程小心翼翼，认真做好每一个细节，组装、粘贴、调整，不敢有一点疏忽。最后试飞的时候，我们又反复调试飞机的角度和重心，终于让小飞机在空中停留了更长时间，那种成就感真的太棒了！
下午的项目同样精彩。首先是真实飞机模拟器体验，这个模拟器和真实飞机的操作设备几乎一比一还原，坐上去的那一刻，我仿佛真的变成了小飞行员。但操作起来才知道，开飞机有多难——密密麻麻的按键、复杂的操作流程，每一个动作都要精准，这让我更加敬佩飞行员叔叔阿姨们的专业和不易。
接下来是小无人机飞行训练。这架小无人机个头不大，但精密度极高，操控起来特别需要技巧。这让我想起了科学课上学过的知识：技术是无形的，工具是有形的，技术可以改变工具。只要我们掌握了熟练的技术，就能让无人机变得更好操控、更实用，原来科学知识真的能用到生活中！
然后是最具挑战的无人机闯关项目。这个项目对我来说难度不小，因为我刚开始还没完全掌握摇杆的用法，不小心把无人机的尾灯调到了前面，导致操控方向完全相反——我往左拨摇杆，无人机却向右飞；往右拨，它反而向左飞，好几次都让无人机掉了下来，要么就是飞得太高，碰不到闯关通道。闯关通道一共有四个，两个高的、两个矮的，闯过一个就能获得积分。我没有气馁，一次次尝试，慢慢摸索操控技巧，不断调整方向和速度，终于从一开始的手忙脚乱，变得越来越熟练，成功闯过了所有关卡！这让我深深体会到：只要坚持不懈，就没有学不会的东西，再难的挑战也能克服！
最后一个项目是制作水火箭，我们跟着老师来到四楼，开始动手操作。制作水火箭最重要的就是“手稳、眼细”，只要做到这两点，就能顺利完成。我们分工合作，粘接口、固定尾翼、安装喷嘴，小心翼翼地做好每一步，只用了20分钟，水火箭就做好了！我们兴奋地来到院子里准备发射，水火箭顾名思义，就是以水为动力发射的火箭。老师用专业的打气装置给火箭瓶子充好气，然后轻轻一按开关，“嗖——”的一声，水火箭瞬间飞了出去，一下子飞到了五六十米高，我们都激动地欢呼起来，玩得特别尽兴！
发射结束后，两位老师还为我们带来了精彩的无人机表演：一架无人机模拟战斗机的样子，还冒着烟，在空中灵活穿梭；另一架是黄色的，外形像纸飞机，动作轻盈又帅气，看得我羡慕极了，真想以后也能操控无人机做出这么棒的表演！
这次航空航天科普馆参观实践，让我收获颇丰，也感触很深。尤其是操控无人机和飞机模拟器的经历，让我明白：不管是操作设备，还是学习知识，都不能急于求成。就像王老师说的，做题要先审题，做事要先思考，盲目求快只会得不偿失。只有静下心来，认真研究、反复尝试，才能掌握技巧、做好每一件事。
同时，这次探索也让我真切感受到了科学的魅力——从精密的飞机、灵活的无人机，到神奇的水火箭，每一样都离不开科学知识和技术创新。学好科学，不仅能让我们了解世界的奥秘，还能改变生活、创造未来。作为一名新华小记者，我更加坚定了好好学习科学知识的决心，以后也要像航天英雄们一样，勇于探索、坚持不懈，用知识和努力追逐梦想，为祖国的发展贡献自己的力量！
新华小记者 王哲曦（1000135）
