9月7日的新华小记者课，像一场充满小插曲的成长课堂，让我在收获荣誉的同时，也看清了自己的不足，更读懂了“全力以赴”的真正意义。
开始上课了，在王老师的一声令下，我们十几个小记者同学便开启了热闹的成语接龙。我承担了黑板书写的任务，本以为凭借不错的识字量能轻松应对，可真正握起笔时才发现，有些常挂在嘴边的成语，竟会卡在某个想不起来的字上。指尖顿在黑板前的瞬间，我忽然懂得：“认识”只是浅尝辄止，“熟练掌握”才是真本事，我在知识的扎实度上，还有很长的路要走。
接下来是暑假“引爆学习力争霸赛”的颁奖环节。其实早在评选时，我就知道自己拿到了第一名。为了这次分享，妈妈特意陪我一起准备了总结PPT，从梳理学习心得，到设计页面排版，每一个细节我都反复琢磨，满心期待着能站在台前，把这份收获好好讲给大家听。
可计划赶不上变化，因当天课程任务较重，王老师临时宣布“只颁奖、不总结”。听到消息的那一刻，一丝小失落悄悄爬上心头，难免觉得之前的付出好像“白费了”。妈妈仿佛看穿了我的心思，轻轻拍着我的肩膀说：“没关系，没有白做的努力，这些准备的内容，年底总结分享时不也能用上了吗？”妈妈温柔的话语像一颗定心丸，慢慢抚平了我心里的小疙瘩。
颁奖正式开始，我坐在台下，手心微微出汗，既紧张又期待。当“第一名”的名次和我的名字从王老师口中传出时，我立刻起身，快步走上讲台。接过荣誉证书和580元代金券，与老师并肩合影时，心里满是欢喜。可就在我转身准备下台的瞬间，王老师笑着说：“来，和大家分享一下你的心得吧！”
这句话像一阵猝不及防的风，瞬间吹乱了我的思绪。我僵在原地，大脑一片空白——之前准备好的台词、PPT里清晰的思路，此刻全都像被按下了“删除键”，任凭我怎么回想，都抓不住只言片语。下台后我特别懊恼，也终于认清了问题所在：说到底，还是上台练习太少，面对突发情况，根本没有从容应对的能力。
下台后，我低着头，做好了被妈妈批评的准备。可她没有责备，只是轻轻拉过我的手，轻声问：“是不是太紧张了？当时脑子里在想什么呀？”见我慢慢放松下来，她又提起了学校春季运动会800米决赛的事：“你还记得你们班那两个同学吗？一开始跑在前面的那个，以为稳操胜券就放慢了脚步，结果被另一组一直咬牙往前冲的同学反超了。”
妈妈顿了顿，看着我说：“这就像你学习和成长一样，不能只盯着眼前的‘小圈子’沾沾自喜，觉得自己领先了就放松警惕。你永远不知道，在看不见的地方，还有多少人比你更努力、更拼、更优秀。比起‘拿第一’这个结果，你有没有‘尽全力’做好每一件事，才更重要。”
妈妈的话像一盏灯，瞬间照亮了我心里的迷茫。是啊，这次台上的“大脑空白”，是因为我没有尽全力练习临场表达；之前为“PPT用不上”失落，是因为我太执着于“展示的结果”，却忘了“认真准备”的过程本身，就是对自己的一次梳理和提升——这些，都是实实在在的成长。
如今再回想这堂特别的小记者课，我终于明白：做事不必总盯着结果，用心对待每一个过程，才是对自己最大的负责。知识要学扎实，机会要提前练，哪怕努力暂时没被看见，哪怕结果不如预期，只要拼尽了全力，就不会留下遗憾。这份藏在意外与感悟里的收获，比任何荣誉都珍贵。它会时刻提醒我：沉下心、尽全力，一步一个脚印，才能慢慢成为更好的自己。
新华小记者 闫欣怡（1000060）
