近日，《教育部办公厅关于开展第三批全国学校急救教育试点工作的通知》（教体艺厅函〔2024〕46号）发布，经教育部学校名单公示，金华市宾虹小学榜上有名！
金华市宾虹小学建立以课堂教学为主渠道、以专题教育为主要载体、以日常教育为基础的急救教育推进机制，培养学生自救互救和自我保护能力。
普及急救教育，传授应急技能。学校开设红十字救护课程，将理论学习和实践操作相结合，通过专家讲座、展板、少先队活动课、集会等多渠道普及急救和常见病的处理方法，组织学生参与社区急救知识宣传。
保障置急救设备，增强急救资源。参照学校卫生工作标准、校园急救设施设备配备标准等配置AED、心肺复苏模拟人等，常备校园急救包、纱布绷带、急救药品等校园急救设施设备。积极与医疗机构、专业救援团队等合作，为学生提供更多急救资源支持。
完善评估体系，提升急救成效。成立急救评估小组，进行急救课程评估。结合世界急救日、512防震逃生演练、119消防逃生演练等主题活动，聘请相关专家进行考核指导。根据校内外的急救实践表现，以及紧急情况下的实际救援效果，评估学生急救知识和技能掌握程度，评价急救教育的实际成效。
作为国家急救教育试点校，金华市宾虹小学全体师生将继续秉持“守护生命、赋能未来”的使命担当，不断探索急救教育与学校特色发展的深度融合路径，为实现“人人会急救、急救为人人”的社会愿景贡献积极力量。
