今天骄阳似火，流金铄石，伴随着蝉儿的鸣叫，我来到了泽州县实验学校。

据了解，实验学校成立于2020年九月，规划设计为六轨九年一贯制学校。泽州实验学校可真是夏目葱茏，蝉鸣重唱。在简介上就能知道学校的环境便是有些学校不可比拟的。

怀着激动兴奋的心情，跟着老师迈进学校大门，“崇文笃行，学达天下”四个大字跃然眼前。这是啥意思呢，让我们聆听老师的讲解，了解一下吧！“崇文笃行，学达天下”的意思是崇尚文化、热心教育、器重人才的执着行事；通过不断学习，提高自己的修养，受人崇仰并受到广泛的认可。学校的学风是阳光、灵动、乐学、向上。只有阳光灵动的孩子，才能有乐学向上的学生。说到学生，就会有优秀的老师。学校的教风是尊重·唤醒·乐耕·欣赏。就因为有这样“厚生乐教，博学善导”的老师和“懂感恩、善合作、乐求和、健体魄”的学生们。整个学校得以生机勃勃。

还有那独具特色的功能教室。那里有一间音乐放松室，在那间房间里是黄色的沙发、黄色的墙壁，一切都如此治愈。哦，对了！还有宣泄室。蓝色的海绵墙壁，宛如变化莫测的大海，洗净心中的焦躁；犹如倾盆大雨，把你浇透的清凉。

书海墨香的图书阅览室是让我心旷神怡的“世外桃源”。那简直是我做梦都想去的地方。真想把书架上的书读个千万遍，博览古今。古：读王勃的《滕王阁序》；苏轼的“一蓑烟雨任平生”；司马迁的《太史公书》。今：览曹文轩的《草房子》；鲁迅的《朝花夕拾》；老舍的《骆驼祥子》。

历史功能室，是我见没见过，闻没闻过。还有兵马俑的缩小版；青花瓷盘。真是符合了教室后面的那句诗“小楼听雨听新旧，云海乘风乘古今”。对于我这种历史忠爱粉，真是再好不过了。

古色古香的电子书法教室是和我们灵风堂的教室是真不一样。那里有高清摄像头和电脑设备。那古今结合真实有趣。

今天的重点随之来临，那就是——体验采访。

根据今天的体验采访，我记得最深的除了自己的问题，还有一个问题和第七个问题。

先说李语宸的问题，是如何提出校训的呢？

一：尊敬师长——懂感恩。

二：善于合作——善合作。

三：乐于寻找真理——乐求知。

四：强身健体，做社会有用之才——健体魄。

再说王霜月的问题，语文怎样做才能尽善尽美呢？

一：学会劳动积累和生活经验。

二：有了生活经历，就会产生出生活经验。

三：没有一本书就没有好词好句。

四：没有一个好身体什么也干不了。

所以说经历体验打草稿，阅读积累来润稿，就能将语文作文做到十全十美

伴随着蝉儿的催促；伴随着阳光的炙烤，我们要回家喽！坐在车上，感到收获满满。

颐翠小学 新华小记者 毋奕人