西安高新区第六学校充分挖掘疫情防控的育人功能，把疫情主题下的生活现实转化为课程资源，加强对学生爱国主义教育、生命教育、疫情防控等教育，拓展美术课堂的外延，融合多学科知识，进一步将“五育并举、全面育人”落到实处。

看，孩子们纷纷用手中的画笔加入这场战“疫”中，以笔作枪，以“艺”战“疫”，表达对所有战斗在抗疫一线的大白们的感激，将爱心传递。

《陕西风俗八大怪》一年级七班 田浩成

《我的家乡美食》一年级4班 崔柯鑫

《舞狮》一年级七班 何蔓笛

《口罩画》七年级四班 赵天宇

《口罩画》二年级二班 张沛林 
口罩“加油站”，传递小温暖

学生们将原本单调、灰暗的口罩绘制成富有个性、饱含情感的图画，用色彩斑斓的画笔传播抗疫正能量。

手绘口罩作品以抗击疫情为主题，将疫情中的所见、所感用画笔描绘出来，或用彩色卡纸裁剪粘贴，或直接做成一个独一无二的口罩。无论是简单、朴实的勾勒还是精致、复杂的设计，都体现出六校学子对待疫情积极向上、不畏艰难的乐观态度，每个作品都饱含对疫情早日结束的美好期盼。

戴上口罩，战斗力满分！

玩转轻粘土，“彩”绘大长安

西安，这座有着丰厚历史文化积淀的城市，每一个特色有趣的风俗文化、地标美食无一不散发着魅力。居家抗疫的同学们在美术老师的指导下，用超轻粘土把陕西风俗八大怪、社火舞狮、诱人的陕西美食……创作出一件件极具陕西传统文化特色的主题作品。

轻粘土作品《陕西风俗八大怪》

轻粘土作品《舞狮》

轻粘土作品《我的家乡美食》

每一件栩栩如生、稚拙可爱的手工作品，蕴含着同学们对家乡西安的美好期许和殷殷祝福。

虽然不能到校上课，但所有线上学科的教学都以发展学生核心素养的目标，用多学科整合的模式给予孩子们更全面的认知，更有意义的价值建构。

线上教学将艺术、体育、劳动、实践等特色课程有机整合，强化动手实践能力的培养，也展现六校师生抗击疫情的强大决心，传递真情，同心抗疫，共克时艰！

让我们为这场没有硝烟的战役加油！

向坚守在抗疫一线的所有人员致敬！