图为新华小记者霍奕冰采访余闲老师
图为新华小记者杨佳辉采访皇姑区 “儿童阅读推广人”的齐辉老师
图为余闲老师向新华小记者赠送签名版的《小米多诗词王国漫游记》
图为余闲老师走进沈阳市和平一校
图为余闲老师走进沈阳市皇姑区航空试验小学
图为余闲与新华小记者合影
“Hi，李白、杜甫，很高兴遇见你！”——“小米多诗词王国漫游记”作者余闲老师沈阳校园行，先后走进和平一校、皇姑区航空实验小学。所到之处，气氛火爆。
由2016年辽宁省优秀小记者——新华小记者杨佳辉和霍奕冰领衔，张晨阳、杨诗涵组成的“新华小记者联合采访组，以“小记者+小读者”的双重角度对作家余闲进行了访谈。余闲老师不仅详细回答了孩子们的提问，还分享了创作过程中的故事，还鼓励孩子尝试用自己的语言、画笔去解读古诗词的魅力，风趣幽默的讲述、深厚渊博的学识让小记者受益匪浅，余闲老师向四位新华小记者赠送了签名版的《小米多诗词王国漫游记》。
在活动现场，杨佳辉对刚刚获得皇姑区 “儿童阅读推广人”的齐辉老师进行了专访，“这学期开学，发现‘阅读’作为一个单独科目进入了课程表，学校为何如此安排？这个课程有哪些特色？”“阅读作为校本课程写进课表，其目的在于让学生进行经典阅读。在阅读经典的过程中，感受灿烂的历史文化，感受语言文字之美。同时也让学生养成良好的阅读习惯，为以后的学习和发展助力。学校的阅读课程包括：古诗词阅读，分级阅读，小豆包丛书，同时开设了阅读课。”作为班主任的齐老师，还从班主任的角度具体描述了学校的阅读课程。“我是二年级的班主任。记得去年小豆包刚刚上学时，识字量很少，也不会阅读。在这种情况下，我号召家长和孩子一起阅读。在班级，每天早晨的时间是阅读时间。一年多的阅读习惯的培养，班级学生的读书兴趣越来越浓，阅读习惯也基本养成，这还要感谢学校阅读课程的开设。”
