新华小记者蔡晓乐采访富力城黄河国际小学副校长孔永仓

新华小记者钟培宁采访富力城黄河国际小学副校长孔永仓

2015年12月16日，由新华小记者西安组委会组织的“新华小记者采访调研校园公益行”活动以西安富力城黄河国际小学（以下简称国际小学）作为活动首站举行。本次活动以“采访调研”的形式开展，旨在号召教育机构关注青少年心身健康状况。新华小记者蔡晓乐、金真喜、钟培宁参加了此次活动。

尊重教师 发展教师 成就教师

作为校方调研对象代表，国际小学校长孔永仓回答了小记者金真喜提出的“如何提高教师的积极性”的问题。孔永仓说：“尊重教师；发展教师；成就教师。简单来说，就是让想干事的老师有机会，让能干事的老师有舞台，让干实事的老师有地位。从而调动老师对教育事业的热情，为国家、为社会培养出德智兼备的学生。”

立新必先破旧 改变对学生的评价指标

针对小记者蔡晓乐提出的“怎么看待家长认为‘只有高分的孩子才是好孩子这一普遍现象’”的问题，孔永仓建议：立新必先破旧。标准不变，教育改革和教育评价只能沦为“花架子”。长期以来，我们评价基础教育的手段单一，对评价过程的控制和结果的应用不科学。学生身心健康，包含体质健康和心理健康两个方面。而学科素养不光是看学生的学习成绩，我们更关注学习过程中的学习动力、学习态度、学习习惯、学习方法、学习负担等方面的指标。这对老师的导向作用很明显，同时也在提醒家长，光成绩好是有风险的，品德行为和身心健康也是不可或缺的。

校方应制定有针对性的发展规划

随后，小记者钟培宁对孔永仓提出“校方对这些问题有什么具体的改革措施让大家借鉴”的问题，孔永仓告诉小记者：“小学教育是整个教育事业的奠基工程，我们必须为每一个学生的健康成长，打下坚实的基础。学校从2014年进行完发展战略评估后，针对种种问题，着手拟定了校方的“十三五”发展规划，你们刚刚提出的问题都可以有改善。”（张倩）