据市教委有关负责人介绍，在当前的北京市深化教育综合改革的形势下，建立高校支持附中附小项目，打通教育资源在高等教育和普通教育之间传统的分散配置模式，形成大学、高中、初中和小学一体化的资源共享模式，有利于教育资源的优化配置。中小学教育与大学教育的衔接，可以拓宽中小学生的学习资源，也有利于大学招收适合自己培养标准的学生。未来，将探索尝试附中附小学生走进大学校园开展综合实践活动，开拓学生视野。

据了解，2014年6月高校创办附中附小项目正式启动，23所在京高校分别与海淀、朝阳、昌平、丰台4个区县共建39所附中附小（加强建设已有的附中附小14所，以高校名义创办附中附小25所），惠及5万名中小学生。截至目前，34所附中附小已经与有关高校制定并签署了合作方案开展实质性合作。

从2014年起，市级财政每年设立7800万元的专项费，支持该项目实施，经费支持标准为每创办一所附中附小拨付相应高校200万元。

举例来讲，北外支持万寿寺中学和小学为附中、附小，推出了“多语堂”、“有氧坊”等外语特色课程，为孩子提供法语、德语和西班牙语选修课程。现在小学低年级的孩子已经能用多国语言进行简单交流。12月30日，万寿寺中学和小学将正式更名为北外附中和附小。

北京农学院利用优势在附小（原回龙观第二小学）一、二年级开设“园艺植物识别”、“插画”等校本课程，三至四年级推出了“植物种植”和“动物医学”等课程，五至六年级开发“食品安全”等课程。

中央财经大学选派老师到农科院附小开设日语、法语、书法等选修课。地大附中从中国地质大学引入“宝石鉴赏”等五门选修课程。